Utilisation d'un Décodeur 4 vers 10 pour réaliser un Diviseur par 10Utilisation des Afficheurs comme Indicateur de Comptage d'un Compteur Modulo 16 :
6. - TROISIÈME EXPÉRIENCE : UTILISATION DES AFFICHEURS COMME INDICATEUR DE COMPTAGE D'UN COMPTEUR MODULO 16.
6. 1. - RÉALISATION DU CIRCUIT
a) Enlevez tous les raccordements relatifs à l'expérience précédente, ainsi que le circuit intégré MM 74C08 situé sur le support ICX.
b) Insérez le circuit intégré MM 74C163 sur la matrice et effectuez les liaisons indiquées à la figure 20-a.
Les sorties Q1, Q2, Q3 et Q4 du compteur sont reliées à l'afficheur DIS0, selon le schéma électrique de la figure 20-b. Les entrées de commande LE0 et BL0 de l'afficheur sont reliées à la masse.
6. 2. - ESSAI DE FONCTIONNEMENT
a) Mettez le digilab sous tension.
b) Mettez le compteur à zéro en appuyant sur P1 puis sur P0 en maintenant les deux boutons appuyés simultanément un court instant. Sur l'afficheur DIS 0 apparaît le chiffre 0.
c) Appuyez à plusieurs reprises sur P0 et observez à chaque fois DIS 0. L'afficheur indique successivement tous les caractères hexadécimaux de 0 à F.
d) Mettez le digilab hors tension.
e) Préparez le générateur
d'horloge sur la fréquence de 1 Hz. Enlevez
la liaison provenant de la broche
2 du compteur du contact
P0
et introduisez-la dans le contact CP1.
f) Mettez le digilab sous tension. Le compteur compte de façon cyclique de 0 à 15 à la fréquence de l'horloge. L'afficheur indique également tous les caractères hexadécimaux de 0 à F de façon cyclique au rythme d'un caractère par seconde.
g) Mettez le digilab hors tension.
7. - QUATRIÈME EXPÉRIENCE : UTILISATION
D'UN DÉCODEUR 4 ENTRÉES - 10 SORTIES POUR RÉALISER UN DIVISEUR PAR 10
Parfois, il est nécessaire de disposer d'un compteur de module variable.
Dans la pratique précédente, vous avez vu comment il était possible de réaliser un compteur de module déterminé, en utilisant le compteur MM 74C163 de module 16.
Dans cette expérience, vous allez utiliser le circuit intégré MM 74C42.
C'est un décodeur 4 entrées - 10 sorties dont la table de vérité est située à la figure 21 et le schéma logique et le brochage à la figure 22.
7. 1. - RÉALISATION DU CIRCUIT (PREMIER ESSAI)
a) Enlevez de la matrice les liaisons et le circuit intégré relatifs à l'expérience précédente.
b) Insérez sur la matrice les circuits intégrés MM 74C163 et MM 74C42 et effectuez les liaisons comme indiqué à la figure 23-a.
Le schéma électrique du circuit réalisé est donné à la figure 23-b.
7. 2. - PREMIER ESSAI DE FONCTIONNEMENT
Vous allez vérifier le fonctionnement du décodeur.
a) Mettez le digilab sous tension.
b) Placez SW0 sur la position 0.
c) Appuyez sur P1. Le compteur est remis à zéro. L'afficheur DIS0 indique 0.
d) Vérifiez avec la sonde que la sortie 0 du décodeur est au niveau L (la LED L0 est éteinte).
e) Mettez SW0 sur la position 1.
f) Appuyez sur P1. Le chiffre 1 apparaît sur l'afficheur.
g) Vérifiez que la sortie 1 du décodeur est au niveau L.
h) Continuez ainsi à appuyer sur P1.
Vous constatez que lorsque l'afficheur indique les caractères hexadécimaux de A à F, aucune des sorties du décodeur n'est au niveau L.
i) Mettez le digilab hors tension.
7. 3. - RÉALISATION DU CIRCUIT POUR LE DEUXIÈME ESSAI
Dans cette deuxième partie de l'expérience, le décodeur est utilisé pour réduire le module du compteur.
a) Enlevez les liaisons suivantes :
celle située entre la
broche 1 du compteur MM 74C163 et
SW0.
celle située entre la
broche 2 du compteur
et le contact P1.
la sonde du contact
L0.
b) Effectuez les deux nouvelles liaisons comme indiqué à la figure 24-a.
Ainsi, la sortie 9 du décodeur est reliée à l'entrée CLEAR du compteur. L'entrée CLOCK du compteur est reliée au contact CP1. Le schéma électrique du nouveau circuit réalisé est situé à la figure 24-b.
7. 4. - DEUXIÈME ESSAI DE FONCTIONNEMENT
a) Mettez le digilab sous tension.
Sur l'afficheur, vous voyez défiler au rythme de un par seconde les chiffres de 0 à 9 et ceci de façon cyclique.
Le module du compteur est donc passé de 16 à 10.
Lorsque le compteur passe à l'état 9, la sortie correspondante du décodeur passe au niveau L. Donc l'entrée CLEAR du compteur est portée au niveau L.
Au prochain front actif de l'horloge, le compteur passe donc à 0.
b) Si vous reliez l'entrée CLEAR du compteur successivement aux différentes sorties du décodeur, vous modifiez à chaque fois le module du compteur.
Ce module peut donc varier de 2 à 10 dans le cas présent.
c) Mettez le digilab hors tension.
Pour conclure, cette expérience montre qu'il est possible d'utiliser un décodeur pour faire varier le module d'un compteur.
A cette fin, c'est l'entrée CLEAR du compteur qui est utilisée comme dans l'expérience 6 de la pratique 9.
Par opposition à ce montage de la pratique 9, celui expérimenté dans cette pratique 10 est beaucoup plus souple d'emploi.
En effet, il suffit de modifier la liaison entre l'entrée CLEAR et l'une des sorties du décodeur pour changer le module du compteur.
Par ailleurs, si vous substituez le décodeur MM 74C42 par celui utilisé dans la deuxième expérience (pratique 10), vous pouvez obtenir un compteur dont le module varie entre 2 et 16.
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